西山学校小学部教科处工作简报
14—15学年第1期
第 一 周工作总结
【9.1-9.7】
1、召开动员会，教师开始申报课改。在教师大会上进行新学期课改申报动员，本着全员参与、积极申报的原则，鼓励全体教师积极参与课改，提高课堂效率。
2、对教师个人课表进行汇总,制作教师课改听评课课程表。
3、拟定课改教师的帮扶工作计划。
4、对班级点名制度的落实情况进行检查。从检查的情况来看，大部分教师都能做到及时按要求落实点名制度，并在点名册上做好记录，并签名。做得不足的是个别在专用教室上课的技能科老师不能及时填写点名册。并将检查情况反馈表下发到年段，要求教师针对不足及时整改。
5、加强巡视，进一步规范教学秩序。本周巡视的重点一是对语文教师早读课进行重点检查，要求语文早读课上教师一定要重视对学生朗读的指导，做到有示范、有领读、有指导；二是重点检查是否还存在占用学生上课时间的现象，这一现象已基本得以杜绝。
第 二 周工作计划
【9.8-9.14】
| 序号 |
工作内容 |
负责人 |
备注 |
| 教科处工作 |
1 |
申报课改一级教师教研组听评课考核 |
教科处 |
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| 2 |
申报课改四级、五级教师讲座、公开课安排 |
教科处 |
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| 3 |
召开课改听评课培训专项会议 |
教科处 |
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| 4 |
课改三级教师学部听评课相关材料准备 |
教科处 |
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| 5 |
新聘教师跟踪考核进程、情况检查 |
教科处 |
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报：小学部校长办公室
发：各年段、各教研组
