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【视频】宁莉《如匠人般坚守一方净土》第十届关爱每一个学生演讲
时间:2016-12-28 14:52:36   来源:福建西山小学   点击阅读数:  编辑:彭钦
【视频地址:https://v.qq.com/x/page/j0357a9pnyf.html



尊敬的各位领导,老师:
 
  大家好!今天我演讲的题目是《如匠人般坚守一方净土》。
 
  看过很多讴歌教师的文章和诗歌。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“身正为范范,为人师表”。教师是辛勤的园丁,是奉献的春蚕,是一切美好事物的代名词。
 
  而在以前,教师有时候却被称为“教书匠”。何谓教书匠?通俗来讲就是教书先生。一袭长袍马褂,戴着金丝镜,手执文明棍,满腹经纶,出口成章。任凭怎样调皮的学生,他都会摸着你的脑袋摇摇头说:“少壮不努力,老大徒伤悲”。他们脾气最好,做事慢条斯理,说话温文尔雅。从某种意义上说,教师就是工匠,教育上严格细致,以德树人,教学上一丝不苟,精益求精,生活上无微不至,多方呵护。工匠亦是如此。
 
  教师匠的匠心是什么?是“向美而生”,是“落地生根”,是仰望天空,是脚踏实地,是用简单的心做单纯的事,平凡而伟大。师者,用心者成。
 
  雷张宇,家境比较富裕,父母经营着一所大型酒店,由于父母长年忙于事业,对他的教育也成了空白。刚入校时,我看到的是这样的他,聪明,但性格内向,敏感孤僻;字迹漂亮,却经常不按时交作业,学习忽冷忽热。脾气执拗倔强,自我防范性强。他喜欢一个人去“静静”,但他有时候选择的时间是上课去“静静”。于是,我找他谈话。我说:“张宇,上课你去哪儿了?”“我心情有点不好,我想一个人去静静。”“那你去哪儿静了呢?”“食堂下面的小花园里。”看着眼前这个心理和实际年龄不符的小男孩,我的心里涌起另外一种想法,也许孩子的心里很简单,他真的只是想去另外一个环境调节一下心情,只是孩子毕竟还是孩子,在他当时的情绪里他没有想到上课时间出去叫“逃课”,所以当时我就以另外口气和他交流:“老师理解你有时候心情不好,每个人有时候情绪低落的时候,但我们要选择时间,选择地点。就比如上课的时候,我们就不能去处理自己的私人情绪,因为老师找不到你,会很担心你,课上不好,也会影响到这样其他同学。那你觉得以后你想处理自己心情的时候,能选择不上课吗?”“不能。”他惭愧地说到。“要挑什么时间?”“周末!”简短的回答,却让我火气全无。接下来的就是耐心等待,一年过去了,没有上课出去静静的问题了。随着在班级表扬他的优点越来越多,他的性格也越来越开朗了,还有了自己的朋友,上课举手发言也越来越积极。
 
【视频】宁莉《如匠人般坚守一方净土》第十届关爱每一个学生演讲
 
  用我的一片匠心,唤起学生对生活的热爱和柔情,唤起学生对美好的追慕和期待,我是幸福的。用慢速快门来曝光他们成长的美。我希望孩子们是快乐的。
 
  曾经看到这样一句话:“这个世界并不合乎所有人的梦想,有的人选择了放弃,而有的人却选择了坚持。”我选择了后者,选择了如同匠人一般坚守我热爱的教师岗位。
 
  匠人的工作多以重复居多,教育更是如此。作为教师,需要担当,依然执着,默默坚守,教育需要在和煦的阳光中,春风化雨、潜滋暗长,需要灵魂的安静,需要耐心地守候,为师者需要有“匠心”。
 
  成熟后,反观自己的不足,剥落浮华,将自己从一弯急流瀑布化为一潭静水深流时,我们才会发觉工匠精神如此重要。作为一名教师,我们无法改变时代发展的脚步,能做到的便是一成不变的如匠人般坚守,坚守这尘世的一方净土。
 
  持一颗初心,念兹在兹,何曾或忘?念念不忘,必有回响。
 
  谢谢!
 
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【视频】宁莉《如匠人般坚守一方净土》第十届关爱每一个学生演讲
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