小学部教育教学工作简报14—15学年第一学期第5期
2014-10-03 08:14:12 来源：
福建西山小学 点击阅读数：次 编辑:xiaoxue
小学部教育教学工作简报
14—15学年第一学期第5期
总第5期
本 期 导 读
●第五周工作总结………………………………………………… （1）
●第六周工作安排………………………………………………… （2）
第五周工作总结
【9.29.-10.5】
政教工作：
1、积极组织了庆祝“国庆”活动，具体包括：做好电子屏和黑板报的宣传、周一利用升国旗和主题班会开展了“我爱祖国”教育、9月30日下午3:28六年段全体师生在学部练功厅开展“爱我祖国”美丽心灵文艺汇演、10月1日上午全体师生在大操场开展了篮球、拔河、游戏等文体活动，通过活动，丰富了学生的生活，激发了学生的爱国热情。
2、针对总校政教处“安全卫生大检查”的情况做好整改，查找问题，进一步做好学部安全卫生的教育和管理；
3、做好了9月份“尊敬老师”主题教育月总结；
4、做好新聘教师的考核演讲的筹备、组织工作；
5、督促正副班主任继续做好欠费催缴、班班通工作；
6、组织好体育教师晋级考核的听课活动。
教学工作：
1、完成第二期教师粉笔字的更新，落实教师基本功训练。
2、检查教师读书笔记，整体情况良好，老师们大都能按要求记录学习心得体会，对于个别格式不规范、书写不美观的老师已要求整改。
3、检查低年级数学课本作业完成和批改情况，落实基础知识的当堂训练情况。
4、完成对新教师的考核，进行随堂听课，并将评课意见及时和新教师做交流。
5、针对总校、学部听评课中发现的教师在课堂教学中存在的不足及主要问题进行整改：
（1）课堂教学模式体现不足：对申报四级、五级教师的示范课提出更具体的目标，要求在教学设计、课件制作上突出体现学科教学模式，为教师做出更好的示范，供教师借鉴、学习。
（2）小组合作学习实效不高：制定下发小学部“快乐课堂小组学习三步曲”：前奏——让学生明确合作的要求，即做什么和怎么做；序曲——引导合作交流前，教师必须留有“空白”，让学生有一定的时间独 立思考、自主探究、自主发现，使小组合作时充分展示新的理解和认识，从而提高合作的实效；进行曲——组内分工，交流评价，全班汇报，教师点拨。要求教师在进行小组合作学习时奏好“三步曲”，提高合作学习的实效。
（3）课件制作没有突破：要求备课组在集备过程中加强对课件制作的研讨，做到课件制作在原有的基础上进一步完善、提高，真正体现课件在课堂教学中的辅助功效。
6、申报课改三级学部听评课成绩汇总。
7、周二晚举行新聘教师考核演讲。
8、继续开展四级、五级教师示范课、讲座活动。由申报课改四级教师黄平芳、陈其藩、纪孔山和申报课改五级教师杨志娟执教课改示范课。
报：总校校长办公室
发：小学部校长办公室、政教处、教务处
各年段、各教研组
第六周工作计划
【10.6.-10.12.】
| 序号 |
工作内容 |
负责人 |
备注 |
| 政教工作 |
1 |
“我爱祖国”主题教育活动 |
班主任 |
|
| 2 |
检查各班《守则》、《日常行为规范》的学习 |
政教处 |
|
| 3 |
“班队会”研讨观摩活动一 |
三年段 |
|
| 4 |
防震减灾疏散演练 |
政教处 |
|
| 5 |
做好体育教师晋级材料的准备 |
训练处、政教处 |
|
| 6 |
学生体检 |
班主任、政教处 |
|
| 教学工作 |
1 |
周四举行一至六年级语文写字竞赛 |
教务处 |
|
| 2 |
检查全体教师听课情况 |
教务处 |
|
| 3 |
落实学生培优辅查工作 |
教务处 |
|
| 4 |
加大巡课和通报力度，预防节后教学秩序滑坡 |
教务处 |
|
| 5 |
申报课改三级教师学部听评课成绩汇总、公示 |
教科处 |
|
| 6 |
申报课改三级晋级总校考核教师听评课相关材料准备 |
教科处 |
|
| 7 |
新聘教师考核工作小结并上报相关材料 |
教科处 |
|
| 8 |
“关爱每一个学生演讲”年段初赛 |
校长室、年段长 |
|
| 9 |
继续开展四级、五级教师示范课、讲座活动 |
教科处 |
|
报：总校校长办公室
发：小学部校长办公室、政教处、教务处
各年段、各教研组
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