为贯彻落实张总校长快乐课堂的教育改革，为人生奠基，让童心飞扬，让学生懂得礼仪，懂得友爱，学会关心，学会感恩。小学部本学期开展了“构建快乐课堂，塑造美丽心灵”的系列活动，播下了美的种子，吐露了美的嫩芽，绽放了美的花朵，也收获了一些美的果实。现对该主题活动总结如下：
一、开学初，学部就“塑造美丽心灵”的指导思想明确为：以张总校长快乐课堂改革思想为指导，以传承和弘扬民族文化为主题，以培养学生良好的生活习惯，学习习惯，文明行为习惯及卫生意识，安全意识，校园环境意识等为出发点；以有利于指导小学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，广泛普及爱国、守法、诚信、友善等基本道德规范。
二、成立了以黄瑞兰校长为组长、邹能文副校长和彭敏翔副校长为副组长、各处室主任及各正副年段长为成员的活动领导小组。在领导小组的直接领导下，各年段、各班级、各楼栋、各宿舍在“构建快乐教育，塑造美丽心灵”主题教育活动中统一思想、密切配合、齐抓共管。
三、积极组织主题教育活动：
 1、利用校园标语、红领巾广播站、宣传栏、黑板报做好宣传，加强校园文化建设。宣传的标语有：快乐课堂，缔造希望，美丽心灵，开拓未来；让心灵更美丽，让学习更快乐，让梦想快飞扬；学习雷锋好榜样，三月花开助人乐；“互助、友爱、进步”；学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起；见到老师问声好，见到同学点头笑；塑造美丽心灵，争做美丽少先队员，建设更加美丽的校园等
2、组织好每周的国旗下讲话，班主任、副班主任、科任教师、心理教师分别上好美丽心灵讲座和主题教育课，组织好校级“美丽心灵”主题队会。如第六周国旗下讲话是许文通老师的《学习先烈，感恩生活》、第九周国旗下讲话是四（3）温鑫同学的《爱护身边环境，建设美丽家园》等，3月21日五年段组织了“美丽心灵”故事会、4月5 日由周允花老师主持“美丽心灵”班队会观摩活动，让学生在班队活动中，展示自我，体验快乐与成功，延伸学校德育内容，提高德育内涵，进一步增强德育实效。
3、开展了“美丽班级”、“美丽小组”、“美丽小使者”、“美丽少先队员”的争创活动，评比活动分为周评、月评、学期评、学年评。开展了评选“学雷锋美丽少先队员”、表彰“三好”学生、优秀学生干部和美丽班集体活动，同时让“学雷锋美丽少先队员”担任每周升旗的护旗手，真正使评选过程成为对学生的教育过程。一学期以来，学部形成了评“美丽”、争“美丽”、创“美丽”的良好校园氛围。
4、组织了文艺汇演、故事会、诗歌朗诵、手抄报、书画展览、外出实践等活动。学部每周一次在练功厅组织了“让我们向着太阳歌唱”的主题演出，节目形式多样，有武术、快板、小品、诗朗诵等；三~六年段组织了《小学生日常行为规范》的手抄报比赛，获奖作品进行了展览；4月5日组织了部分少先队干部和学雷锋美丽少先队员到祥谦烈士陵园缅怀革命先烈的丰功伟绩，引导他们学习革命先烈崇高的革命精神，并在此精神的感召下，树立正确的世界观；组织了三、四、五、六年级学生共 1821人于2013年5月7日（周二）~5月10日（周五）分四批到福清天生林艺参加社会实践活动。
5、四、五、六年段收集了 “美丽心灵”的诗歌，五、六年段开展了“我身边的美” 征文活动，评选出了征文的美丽小作者：五（1）班林茜、五（2）班刘欣茹、五（3）班张靖、六（1）班周锦龙 、六（2）班 李友鹏 、六(3)班王领等  。
落实“构建快乐教育，塑造美丽心灵”，通过各项活动的开展，我们感觉到学生更快乐了、更乐学了，学校校容校貌发生了明显的变化，课间学生活动非常有序，上下楼梯靠右走，学生的各种活动井然有序，如打球、做游戏等；学生个人卫生洁净了，校园环境更整洁了，学生自觉维护校园环境的意识增强了；课堂上学生良好学习习惯得到了很好的体现，学生守纪律了，学生会学习了，自信心增强了，文明学生越来越多，得到了社会和家长的认可。　　
虽然我们在“塑造美丽心灵”上取得了一定的成绩，但是不足和困惑仍然很多，活动形式还不够丰富，学生的快乐元素也不够多。今后，在“塑造美丽心灵”教育方面的工作更需要注意积累，不断提高工作能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把学部的德育工作做得更好。我们将继续努力，不断创新，营造人文氛围，塑造美丽心灵；养成良好习惯，成就精彩人生！